Torrejón adapta los pasos de peatones de los centros educativos para personas con autismo

El Ayuntamiento incorpora pictogramas en los accesos a colegios e institutos para facilitar el cruce y mejorar la seguridad.

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Pintado de pictogramas en un paso de peatones de Torrejón. AYUNTAMIENTO DE TORREJÓN DE ARDOZ

El Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz está rotulando los pasos de peatones situados en los accesos a los centros educativos de la ciudad con pictogramas dirigidos, principalmente, a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), con el objetivo de facilitar el cruce de la calzada y mejorar la seguridad.

La actuación se está llevando a cabo en los accesos y zonas aledañas de los centros educativos —escuelas infantiles, colegios e institutos— y da continuidad a un programa ya realizado durante la presente legislatura, que ahora se amplía e incluye el repintado en los casos en los que es necesario.

Los pictogramas representan una secuencia clara y visual: «para, mira, coche parado y cruza», siguiendo las recomendaciones para personas con TEA. Además, la medida también está pensada para otras personas con distintas capacidades y para que los más pequeños aprendan de forma didáctica las normas básicas de seguridad vial.

El alcalde, Alejandro Navarro Prieto, ha supervisado esta intervención, cuya finalización está prevista antes de que termine el verano. «Seguimos trabajando con la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de la ciudad (FAMPA) dentro del movimiento Streets for kids con el objetivo de hacer entornos más amigables para nuestros escolares y mejorar la seguridad y accesibilidad de los colegios y otros centros educativos, en este caso, con la realización de pictogramas dirigidos, principalmente, a personas con Trastorno del Espectro Autista», ha señalado.