También se completarán los programas hasta el último día de clase y se reducirá la burocracia al profesorado
La presidenta de la Comunidad de Madrid y del PP de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha anunciado que en la siguiente legislatura el Gobierno regional pondrá en marcha un plan por la libertad, pluralidad y calidad en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) con notas alfanuméricas, pruebas orales y planes de lectura con más textos clásicos. El objetivo es «contrarrestar su politización y la instrumentalización de la situación por parte de algunos, sin aportar soluciones».
⌊ Vídeo: Ayuso en las Jornadas Populares celebradas en Torrejón.
Así lo ha avanzó ayer durante la inauguración de unas nuevas Jornadas Populares, que bajo el título de Esfuerzo y Meritocracia, el PP de Madrid celebró en el Teatro José María Rodero de Torrejón de Ardoz con el alcalde y presiente del PP local, Ignacio Vázquez, como anfitrión.
«La clave es apostar por más libertad: para alumnos, docentes y familias. Y en llenar de contenidos y velar por que se den de forma efectiva», ha indicado Ayuso. La presidenta, que también puso el acento en «el derecho de niños y jóvenes a aprender, y tener oportunidades y capacidad de elegir para el futuro, sea cual sea su origen», explicó que, entre otras muchas medidas, el plan para Secundaria garantizará las notas alfanuméricas y la enseñanza en el aula en su totalidad «y no delegando las explicaciones en vídeos».
También se completarán los programas hasta el último día de clase y se recuperarán los exámenes orales y que cuenten para la nota. «De este modo, ayudaremos a que niños y jóvenes a que no pierdan la capacidad de expresarse con claridad, rigor y sin miedo», aseguró.
Asimismo, mediante esta nueva iniciativa se reforzarán los planes de lectura, sobre todo, con textos clásicos según la edad del alumno; se reducirá la carga burocrática al profesorado para que pueda concentrarse en la calidad y atención del estudiante y se preparará para la educación universitaria. «En definitiva, frente a la ideología, calidad, rigor científico y libertad», subrayó.
Díaz Ayuso remarcó que hay que combatir el fracaso escolar, la marginación social, la desigualdad, las drogas o el mal uso de los móviles, y el absentismo. «Se trata de entusiasmar con el colegio y requerir mayor esfuerzo y dar mayor satisfacción. Apostamos por no perder talento y damos herramientas para que los estudiantes encuentren su vocación», añadió.
